アスペルガー症候群の子供の治療について
アスペルガー症候群の子供の治療について、すでに診断が下されているのでしたら
医師の指示に従うのが良いと思います。
ただし、事前知識として学んでおきたい、あるいは何らかの事情によって
自宅で対処していきたい、という方には
以下のマニュアルがおすすめかもしれません。
↓
このマニュアルの大まかな内容について記載がありました。
アスペルガーは遺伝しているのか！？何が遺伝して何が遺伝していないのか？
アスペルガーの方は、なぜコミュニケーションがうまく出来ないのか！？
コミュニケーションができないのはアスペルガーだけが原因ではない！？
アスペルガーと育った環境は関係があるのか！？
アスペルガーの方は、どうして感情のコントロールが難しいのか！？
アスペルガーの方はなぜ、すぐにトラウマになってしまうのか！？
トラウマにならない脳のつくり方とは！？
アスペルガーと悪夢の関係性とは！？
不眠症になりやすい理由と寝ても疲れが取れない理由とは？
アスペルガーと虐待の関係性とは！？
アスペルガーに関係している気づかない虐待と見えない虐待
アスペルガーの方が、大量に消費してしまう脳の栄養素とは！？
その栄養素欠乏で起きるアスペルガーの症状とは？
アスペルガーの方が、摂取しなければ健康を保てない食材とは！？
アスペルガーの方が、摂取すべき食材リスト。
アスペルガーの方が、食べてはいけない食べ物とは！
発達障害の原因の一つ！当たり前に食べている食材とは！？
アスペルガーの方の禁忌食材！アスペルガーの方が食べてはいけない食材リスト
アスペルガーの方が飲んではいけない飲み物！
アスペルガーに適合しないアスペルガーの方を不安定にさせる飲み物とは！？
アスペルガーの方が摂食障害になってしまう、やってはいけないダイエットとは！？
アスペルガーの方に喘息、アトピー、アレルギーが多い理由とは！？
アスペルガーの方にＰＭＳや不妊で悩む人が多いのはなぜか？
アスペルガーの方がなりやすい病気とその理由とは！？
なぜアスペルガーの方に不調が多いのか？その予防法と対処法とは！？
アスペルガーの方が、飲むと発作的に死にたくなる薬とは！？
アスペルガーの方が、飲んではいけない危険な薬のリスト
もらいやすく生きづらいアスペルガーの正体とは！？
隠されたアスペルガーの不思議な能力と使い方とは！？
アスペルガー＋ＡＤＨＤ＝アスペルガー？
アスペルガーと言われている有名人のリスト
アスペルガーの天職、適正、適職とはどのようなものか！？
アスペルガーに不向きな危険な職業とは！？
アスペルガーの方のスピリチュアルな生き方とは！？
ひきこもりのアスペルガーの方の見ている世界とは！？その本当の理由
依存にハマりやすいアスペルガーとその理由と連鎖とは！？
犯罪にまで追い込まれるアスペルガーとその本当の対処法とは！？
アスペルガーADHD発達障害改善マニュアル､実際にアスペルガーを改善している方法とは!?
発達障害と診断されると改善できない！？それはどうして？
まだ医者や専門家も知らない情報だから価値がある！
アスペルガーの正体！感情の抑圧と共感能力とは？
なんのためにアスペルガーは存在しているのか！？
脳の機能障害とされているアスペルガー！ではその原因は？
見えてきた医者も知らないその驚くべき本当の原因とは！？
少しでも参考になれば。
アスペルガー症候群なのか子供をテストしようと考えた時に知ってほしいこと
アスペルガー症候群なのか子供をテストしようと考えた時に
方法がわからなかったりすることがあります。
確かに、子供を傷つけないように接することも考える必要があり
慎重にならざるを得ないと思います。
いきなり診療期間に相談するのも、もしそうでなかった場合に（アスペルガーでなかった場合に）親として罪悪感を抱いてしまうこともあるかもしれません。
そのため、まずは自宅で可能な限り学んでおくことで
適切な判断ができるかと思いますが
そんな方には以下のマニュアルがおすすめかもしれません。
↓
このマニュアルを読んで、具体的には何をするのかについての記載がありました。
このマニュアルでは多くのアスペルガーや発達障害の症状でお悩みだった方の、その症状を引き起こしている原因とその理由が説明されています。
それは共感能力を麻痺させ、人とのコミュニケーションを阻害している物などです。
それらを排除していただきご自身やお子さんの調子を観察していただきます。
それは主に食べ物であったり飲み物であったりもします。
ですから食事制限と脳の機能を上げていただくための作業をしていただくことになります。
その他にアスペルガー特有のこだわりの解除や対人コミュニケーションの方法などのコーチング法も含まれています。
まだ確信がもてない段階で、ここまで学ばなくても良いかもしれませんが
少なくともグレーゾーンかもしれないと感じているなら
参考にしても良いかも知れません。
アスペルガー症候群であるか子供をチェックしようと思った時
アスペルガー症候群であるか子供をチェックしようと思った時
いきなり専門機関に相談することも大切ですが
周囲への目や、子供への影響が気になってしまい
先延ばしになってしまうことがあるかもしれません。
そのような時には以下のマニュアルが参考になるかもしれません。
↓
このマニュアルのメリットとデメリットについて記載があります。
■このマニュアルのメリット
治らないとされているアスペルガーや発達障害の症状を自分で改善することが可能です。
薬に頼らないし専門家に頼らずにこのマニュアルを実践するだけで改善が期待できます。
今まで理由のわからなかった体調不良やメンタル的な不調が解消するでしょう。
気分のムラ、気分のアップダウンが安定するようになります。
対人コミュニケーションで悩むことが減少します。
本来の自分に合った職業が見つかり能力を発揮できるようになります。
自分らしく他人に振り回されない人生を歩むきっかけになります。
お子さんのパニックや癇癪の原因がわかり予防することができます。
自分や子どもさんの存在の意味がわかり、イライラすることがなくなります。
運が悪いと思っていたことの原因がわかり、今まで運が悪いと思っていたことも改善できるようになります。
親子で仲良く、穏やかに過ごすことができるようになります。
アスペルガー（発達障害）ということがあまり関係なくなる。関心がなくなります。
本当の自分らしい人生が見えてくる。うれしいと思うことが増えます。
■このマニュアルのデメリット
アスペルガーの症状を助長している食べ物や飲み物の制限があります。
読んだだけでは改善できません。実践しなければ改善ができません。
このマニュアルの購入代金が必要になります。
医者や専門家も触れていない発達障害の深い部分を知ってしまいます。
これらのメリットとデメリットをよく理解した上で
参考にするとよいかもしれません。
アスペルガー症候群 子供の診断について
アスペルガー症候群を疑う時、子供を診断させるかについても悩みます。
専門機関に相談する前に、以下のマニュアルを読んでおくと
手助けになるかもしれません。
↓
このマニュアルを読んだ人の感想③
Q1 お子さんの発達障害を治したい、改善したいと思ったのはいつ頃、どんなことがきっかけでしたか？
A 赤ちゃんの頃から、とても育てにくいデリケートな子供という感じで、ちょっとしたお世話も苦労していました。
まるで腫れ物のように扱っていたので、親自身も疲れてしまいました。
保育園や小学校に入ると、親以外の人との関わりの中でも交流が難しく、それでいて知能的には高いため色々解ってしまうというバランスの悪さもあり、途中から不登校気味になりました。もっと、子も親も、ハッピーに暮らせないのだろうか。
ということをいつも考えて、発達障害と診断された２歳半頃からずっと改善のために様々な方法を行ってきました。
本当の意味で改善の可能性を知って、本格的に取り組むようになった大きなきっかけは、代替医療との出逢いです。
その中で、一般的に治らないとされていたものが改善したという特に海外での臨床実績を色々見つけることができ、もしかしたら娘の発達障害が改善するかもしれないという希望が湧きました。
そんな流れの中で、こちらのプログラムにも出逢いました。
あきらめなくて良かったと、心から思っています。
Q2 他にアスペルガー、発達障害を改善する方法を知っていますか？
A ・ブレインジム・ホメオパシー・メディカルアロマなどを知っています。
Q3 アスペルガーや発達障害で、一番困っていたことを教えてください。
A 言葉や気持ちのキャッチボールが難しいので、心の交流が少なく淋しかったり、
なかなかこちらの想いが通じなかったりしたことです。
これは、本人にとっても辛かったようです。
偏食が激しく、家から決まったものを学校の給食時間にも 持参しています。
本人の興味のあることにはとても活動的なのですが、授業や家の用事、身の回りのこと等で興味が湧 かないと全く頭が働かないため、参加が難しくなることが多いです。
様々な刺激に影響され不安定になりやすく、極度に興奮したり、癇癪を起こすとなかなか収まらなかったりしました。人や、新しい環境への緊張も強く、ピリピリしていました。
Q4 それらの困った事を今まで、どう対処されていましたか？
A 紙に書いて、順序立てて説明したり、実際に起きたことを、あとでパペット芝居等で再現して一緒に考えたりしました。
小学校３、４年生の頃は、学校でごほうびシール帳などを作って、課題ができたら シールを貼り、集まったら家庭で好きなものと交換しました
親のほうでもペアレント・トレーニングなどを参考にしたり、本人が興味を向けやすい言葉のかけ方など工夫していました。
リラックスできるよう、いっぱい笑ったり、マッサージや学校から帰ってからのブレイクタイム等、工夫しました。
Q5 このプログラムを使ってアスペルガー、発達障害は改善しましたか？
A はい。改善しました。
Q6 具体的には何が改善されましたか？
A 自分の気持ちを、以前よりスムーズに穏やかに人に伝えることができるようになったと感じます。人に対する緊張が、だいぶとれて、人との関わりを楽しめることも増えてきたようです。
衝動性が減り、落ち着いて考えたり行動できるようになりました。
Q7 改善されて何が変わりましたか？
A お手伝いや課題など、以前は激しく拒否することが多かったのですが、自分から頑張ってみることも多くなりました。
また、色々なことによく気が付くようになり、相手の気持ちを考えたり気を利かせてくれることも増えました。
教室などでも、以前より落ち着いて取り組めるようになったようです。
人との関わりでも緊張が減り、会話を楽しめることが増えたようです。
色々話せるお友達がもっと欲しいと思えるようになりました。
自分の身体に合う食べ物、合わない食べ物について、自覚して気を付けるようになりました。また、食べたことのないおかずにも挑戦することが増えました。
Q8 改善された自分は何ができそうですか？
A 興味のあることに、色々チャレンジできるようになるのかなと思います。
Q9 アスペルガー発達障害改善マニュアルについて一言お願いいたします。
A わたしは、数年前から代替医療について色々調べる中で、発達障害は、本当は改善できるのではないかと思うようになりました。
そんな中で、こちらのプログラムとも出逢ったわけですが、とても実践的＆具体的で、それでいて日常生活の中で気を付けていけばよいことが多く、取り組みやすかったです。
また、続けていく中で、行きつ戻りつな時もたまにはありますが、日々子供の状態が変化していったので驚きました。
また、子供だけでなく、親の心もリラックスして子供と接することができるようになったと感じます。もっと早く実践していれば良かったと思いました。本当にありがとうございました。そして「障害」という言葉の重みや絶望感にも似たショックを受けました。
だけど、うまくつきあっていけば天才的な面も生かせるかもという希望を持ち、きちんと大人の発達障害を見てくれるドクター探しました。
そして紆余曲折しながら、自分の心は希望と絶望の間を揺れながらＡＤＨＤをなんとかしたい、という思いを持って生きるようになりました。
子供がアスペルガー症候群であると診断された時にも
しっかり学び、向き合っていくことで改善に向かうこともできるという
希望が与えられます。
アスペルガー症候群の子供の特徴について
アスペルガー症候群の子供の特徴についてはどんなものがあるのでしょうか。
それを知るためには、まずアスペルガー症候群について学んでおく必要があります。
以下のマニュアルが参考になるかもしれません。
↓
このマニュアルを読んだ人の感想②
Q1 アスペルガー、発達障害を治したい、改善したいと思ったのはいつ頃、どんなことがきっかけでしたか？
A 私がＡＤＨＤとわかったのは、２７歳のときでした。
小さいころから他の人とは違った自分を感じていました。
それは決して嬉しいことではなく、苦しみや生きづらさ劣等感や孤独感にさいなまれる日々でした。
忘れ物が多く怒られてばかり、不注意で怪我やミスが多い。友達とのトラブルで、つい衝動的に相手に手が出てしまう・・。
言葉や行動でうまく切り返せないために爆発してしまうのです。
親に対しても口ごたえばかりだと言われ喧嘩の毎日。
部屋はごちゃごちゃ・・心も体もいつも重い。
子どもの頃は、自分を理解してくれ、応援してくれる人もいませんでした。
なぜ、自分はこんな人生を選んだのだろうと思って生きてきました。
親元を離れて自分だけで家事をするようになって自分の性質的な不器用さを痛感しました。
理想は、雑誌に出てくるような可愛くてオシャレなインテリア。
それなのに、自分の衣類を整理することもできません。
どんどん部屋が荒れてしまい、それを友達や恋人がみかねて片付けてくれたのですがすっかりダメ子扱いされている自分がいました。
２７歳のときに「片付けられない女たち」という書籍に出逢いネットで検索して、ＡＤＨＤのことを知りました。
自分がダメなのだと信じてコンプレックスや罪悪感を感じてきたことが実は脳の器質的な問題だったということは衝撃でした。
自分が悪いのではないとわかり、罪悪感からは逃れられました。
Q2 他にアスペルガー、発達障害を改善する方法を知っていますか？
A ①なかなかいないけれど、大人の発達障害を診てくれるドクターによる薬の処方。
しかしそれは対症療法であって、治療ではないと思っています。
②めちゃめちゃ高いサプリメントの使用
リゾレシチンという物質をとると、脳のシナプスを強めてＡＤＨＤや鬱には効くとのことで摂取しました。
頭がすっきりする効果をたしかに感じましたがサプリに月に３万円はかかるこの療法は継続できませんでした。
Q3 アスペルガーや発達障害で、一番困っていたことを教えてください。
A 一番は、部屋が片付けられないことです。ほんとにひどい状態の家に住んでいました。
身体の不調も原因としてあり、片付けようとしても身体が動かない。
どこから手を付けていいか全くわからない。
いつも片付けなきゃ、のプレッシャーが心にある状態でした。
それだけでなく、あらゆることの整理整頓ができない。
思考の整理が苦手なのかなとも思いました。
いつも散らかった部屋が気になって生活を楽しめないでいました。
人も呼べない、他のことに時間を使うことが許せない、自分を肯定できない。
人とのコミュニケーションでは、印象は快活で知的に見えて、
しっかりしているような良いイメージを持たれます。
ですが中身は違うので、あまり人から理解されない。
自分でも、引け目に感じてしまい自己開示ができない。
人が持つイメージを壊さぬよう、良いイメージの自分でふるまってしまう。
思い切って自己開示すると、あまりのギャップに驚かれてしまう。
だからますます自分を出せなくなってしまい人との関係で、悪循環になっていました。
Q4 それらの困った事を今まで、どう対処されていましたか？
A 業者に頼んで一時的に片付けてもらう。
７万円くらい払ったりしても、すぐ散らかってしまう。
友達や恋人が片付けてくれる。
そういう人がいないと、ぜんぜんダメでした。
子どもが赤ちゃんの頃はヘルパーさんを頼んでいました。
だけど対人関係のコンプレックスでストレスが大きくなりやめました。
キッチンもひどかったので、食事は外食や出来合いのものにしていました。
リタリンという薬が処方されているうちは、それを飲んで片付けたり勉強していました。
一時的に３時間くらいは、頭がハッキリして集中できる薬でした。
Q5 このプログラムを使ってアスペルガー、発達障害は改善しましたか？
A ＡＤＨＤに関して私は、プログラムを受けてから驚くほど変わりました。
私はＡＤＨＤではなかったのではないかしらと思えるくらいです。
だってこれは、発達「障害」という概念でしょ？
ほんとうは障害ではなくこれは、本当に個性なのだと今は思えます。
Q6 具体的には何が改善されましたか？
A 体の感覚は、研ぎ澄まされた感じです。
穏やかなのに、明るく元気な自分がいます。
目が大きく開き、肩や首の疲れも軽くなりました。
身体の動きは、家にいる時は、横たわっていたいことが多かったのにしゃんとしていられるようになりました。
嫌な用事に対しても、深く悩まず動けています。
感情面は、いろんな変化を経てなのですが自分の中にあるいろんな感情に気づけるようになりました。どこにいても、何をしてても、自分は自分なんだと自分の身体に対して愛おしいとか感謝の気持ちがあります。
対人コミュニケーションは、楽になりました。
変にびくびくしないで、ありのままの自分でいられる。
それが本当に親しい親友などに限られていたためママ友付き合いは、苦手だと思っていましたがそれも普通に交流できるようになってきました。
Q7 改善されて何が変わりましたか？
A 身体が動けるようになり、部屋がかなり片付きました。
必要なものが、すぐに見つかるような生活は夢のようです。
そう思えるから、対人関係も楽になりました。
はじめてお会いする人にも、自分はこうです、と笑って話している。
「エ～、そうは見えませんね」と笑いながら聞いてくれるのです。
自分の苦手なことを人に伝える時にも変にドキドキしたり、引け目に感じることがありません。自分を許し、ありのままでいていいと思えるのです。
食生活など大切なことに気づきました。
ローフードを取り入れ、本格的に学び始めました。
するともっともっと身体も心も軽くなりました。
このマニュアルを実践して、すんなりと自分に取り込むことができました。
きれいな絵を描きたい、おいしいものを作りたい、もっともっと快適な生活をしたいと願えるようになりました。
Q8 改善された自分は何ができそうですか？
A 自分の本当にやりたかったことができそうです。
今まで、やりたくでもできなかったこと。
きれいな部屋に住んで、いつでも友達を招ける。
おうちカフェを楽しむ。
身体にも、心にもよいことをする。
人にも自分にも優しく、心から愛情を持って接すること。
家事も楽しんでおこなうこと。
できなかったからといって自分を責めないでいられる。
ありのままの自分で楽に、楽しく人とつきあえる。
Q9 アスペルガー発達障害改善マニュアルについて一言お願いいたします。
A 食べ物と感情の関係、発達障害と食べ物の関係などについてかなり腑に落ちる内容でした。自分の好きだった食べ物が実は自分にあってないことがわかりそれを食べなくて済むことに、喜んでいる自分がいて驚きです。
いかに、現代の栄養学がゆがめられているのか、多くの子どもたちがこれを知らずして発達障害に苦しんでいると感じます。
発達障害に悩む人は、このマニュアルをぜひ読んで実践していただきたいです。
人生観、世界観も変わり、自分の幸せな人生がひらけると思います。
アスペルガー症候群の特徴について理解し
しっかりと向き合っていくことが大切ですね。
アスペルガー症候群の子供との接し方や指示の仕方について
アスペルガー症候群の子供との接し方や指示の仕方については、感情に流されず、事前の予備知識をもって適切に対応することが大切です。
アスペルガー症候群について知っておくために、以下のマニュアルが参考になるかもしれません。
↓
このマニュアルを読んだ人の感想①
Q1 アスペルガー、発達障害を治したい、改善したいと思ったのはいつ頃、どんなことがきっかけでしたか？
A 去年辺りから、発達障害の自覚があったので、治せるのなら治したいと。
Q2 他にアスペルガー、発達障害を改善する方法を知っていますか？
A 知らないです。知りたいです。
Q3 アスペルガーや発達障害で、一番困っていたことを教えてください。
A 仕事が上手くいかないことです。
Q4 それらの困った事を今まで、どう対処されていましたか？
A 対処出来ていませんでした。
Q5 このプログラムを使ってアスペルガー、発達障害は改善しましたか？
A はい。自分のいろいろな症状の原因が分かった点が凄く嬉しいです。
Q6 具体的には何が改善されましたか？
A 幻聴が改善された点ですね。１００％→５０％→５％→２％→０になった感じ。
イライラがある程度、除去されたので、字も以前よりは丁寧に書けるようになった。
夜中にトイレに行ったけれど、その後に、すぐ寝つけるようになりました。
いつもならなかなか寝つけないのがよく眠れるようになった。
Q7 改善されて何が変わりましたか？
A 身体が軽くなりました。心も軽くなりました。フラッシュバックが軽減された。
幻聴があまり気にならなくなってきたので、その人間について思う時間が短くなった。
Q8 改善された自分は何ができそうですか？
A 以前よりは集中力が出てきたので、いろいろな物事に取り組めそう。
Q9 アスペルガー発達障害改善マニュアルについて一言お願いいたします。
A 幻聴に関しては、カウンセリングにも通ったし、催眠療法も試しました。でも幻聴は消えず、どうやったら治るのか？だったので、改善は凄く嬉しいです。
マニュアルの内容をさぼると精神が不安定になるので今も続けています。
このように記載されていました。
アスペルガー症候群との向き合い方、接し方
アスペルガー症候群との向き合い方、接し方で悩む方は多くあります。
そんな方には以下のマニュアルがおすすめかもしれません。
↓
このマニュアルを読むと、どんなことが改善できるのでしょうか？
原因のわからない不調、疲れ、体の重さ、イライラ、不安などが改善できる。
集中力、記憶力、やる気が上がってくる。
人間関係のトラブルが激減する。
日常生活に支障をきたすような重度のＰＭＳ、生理痛などが改善する。
子どものパニックやかんしゃく、情緒不安定が予防できる。
共感能力が上がる。対人コミュニケーションが円滑になる。
運が悪いことが減る、逆に運が良いと思えることが増える。
自分や家族の特性を知ることで自分の能力を発揮できるようになる。
アスペルガーや発達障害があまり気にならなくなる。
子どもの存在を認められ、怒鳴ったり叩いたりすることが減る。
発達障害の真の意味を知り、家族や自分を認め、前を向いて人生を歩むことができる。
アスペルガーや発達障害の関係ない本来の自分として生きられる。
人生の苦しみに発達障害があまり関係ないことがわかる。
いつでも安心して過ごせるようになれる。
自分の人生を謳歌して生きられるようになる。
このように記載されています。
一度読んでみる価値があるかもしれません。
